Pustni torek smo na šoli preživeli malo drugače. Tretjo šolsko uro smo se vsi učenci od 4. do 9. razreda zbrali v telovadnici, kjer smo tekmovali v štafetnih igrah. Iz vsakega razreda so sodelovali 4 učenci. Pogoj za sodelovanje je bila pustna maska. Prva igra je potekala tako, da so se vsi sodelujoči učenci postavili v pare, nato pa je eden izmed njiju vlekel vrv, drugi pa sedel oz. stal na neke vrste preprogi. Zmagala je tista ekipa, ki je prva prepeljala vse sodelujoče na cilj. Druga igra pa je bila nekoliko drugačna. Vsak član ekipe je moral preteči poligon, ki sta ga postavila učitelja športa. Ekipa, ki je bila na poligonu najhitrejša, je zmagala. Zmagovalni ekipi sta bili dve. Za nagrado sta prejeli kupon za sladko presenečenje. S kuponom sta v kuhinji dobili miške. Med tekmovanjem v štafetnih igrah pa je naokoli hodila še štiri članska komisija, ki je iskala najboljšo masko. Komisija je izbirala glede na izvirnost in uporabo domačega oz. odpadnega materiala. Za najboljšo pustno masko sta bili izbrani dve skupinski maski ter dve posamezni maski. Tudi ti zmagovalci s za nagrado prejeli kupon za sladko presenečenje.
V soboto, 3. 2. 2024, smo imeli nadarjeni učenci od 5. do 9. razreda sobotno šolo. Z delom smo pričeli ob 9. uri, končali pa ob 12. uri. V tednu pred sobotno šolo smo si sami izbrali skupino oz. delavnico, v kateri smo sodelovali. Izbirali smo naslednje delavnice:
-Peci, poišči, pobegni Prešernu,
-Kaj imajo skupnega učbeniki in dobra glasba?
-Vulkani in lava,
-Slikanje v stilu,
-Naredimo sobo pobega.
Ob 9. uri smo se zbrali v telovadnici in počakali učitelje, ki so nas razdelili po skupinah. Vsaka skupina je ustvarjala v enem razredu. Delali smo pridno, tiho in precej hitro. Ob 10.30 smo v knjižnici imeli malico. Po malici smo odšli nazaj po skupinah in nadaljevali z delom. Ko smo končali, smo se spet zbrali v knjižnici, kjer smo drug drugemu pokazali in povedali, kaj smo delali. V skupini Peci, poišči, pobegni Prešernu so ustvarjali na temo Prešerna in nam za konec postregli s figami v čokoladni oblekici. V delavnici Kaj imajo skupnega učbeniki in dobra glasba? so naredili pesem za veščino meseca »kulturno prehranjevanje«. V delavnici Vulkani in lava so naredili vulkan, ki je bruhal lavo in izdelali lava lučko. Skupina Slikanje v stilu je slikala po stilu štirih slikarjev in ustvarila še sliko v svojem stilu. V delavnici Naredimo sobo pobega so ustvarili sobo pobega z različnimi nalogami, ki pa jih niso razkrili in so ostale še skrivnost. Imeli smo se lepo, saj smo se zabavali, naučili nekaj novega ter se družili.
8. februarja praznujemo slovenski državni in kulturni praznik, Prešernov dan. V šoli smo 7. 2. 2024 v čast Francetu Prešernu prvo šolsko uro pripravili prireditev, ki se je začela s slovensko himno Zdravljico. Po himni so nam devetošolci Zdravljico še recitirali. Na prireditvi sta nastopila tudi učenca z dramsko recitacijo Prešernove pesmi Železna cesta. Nadaljevali smo z igro, v kateri sem igral Franceta Prešerna. Med igro se je zvrstilo še nekaj točk. Dekleta so zapela pesem Za Slovenijo živim, učenke prvih razredov pa so nam zaupale, kaj je za njih kultura. Mladinski pevski zbor nam je zapel uglasbeno Prešernovo pesem O Vrba. Vse zbrane je nagovorila tudi ravnateljica Andreja Koščak ter direktorica občinske uprave Nataša Šterk. Pred zaključkom prireditve je sledila še modernizirana verzija Povodnega moža, saj so učenci pesem spremenili v rap. Menim, da je bila prireditev uspešno izvedena. V vlogi Prešerna sem užival.
Danes smo imeli dan za utrjevanje plavanja. Vse, kar smo se naučili v treh dnevih, smo zdaj vadili in vadili in še vadili. Nekateri učenci so celo plavali celih 10 minut. Popoldne smo se preizkusili v cirkuških spretnostih in ustvarjali slike iz naravnih materialov. Nastale so prave umetnine. Učenci so komaj pričakali večer, saj so se predstavili s svojimi talenti. Navdušeno smo ploskali, saj so bile točke res raznolike in izvirne. Naš dan pa se s tem še ni končal. Vso energijo, ki smo jo še imeli, smo sprostili v plesu in petju ob disko krogli. Bili smo utrujeni, toda nihče se ni želel odpovedati pravljici, zato smo se oblečeni v pižame polegli v bunkerju in ji prisluhnili, nekateri pa smo tudi zaspali.
Že tretji dan plavanja. Pravila obnašanja na kopališču smo že popolnoma usvojili in se na bazenu počutimo že čisto domače. Danes smo še raziskali globino in dolžino bazena, potem pa plavali in plavali in plavali. Nekateri smo si pri tem pomagali s plavalnimi pripomočki, drugi pa že urili prave plavalne tehnike. Za kosilo so nas pogostili z domačo prekmursko gibanico. Po kosilu so za nas odprli trgovino in potrudili smo se zapraviti prav vsak euro. Danes smo zamenjali delavnici in se urili v orientaciji in peki perec. Po večerji smo igrali zabavno igro »Štrbunk« in se naučili prekmurske ljudske plese. Še pravljica za lahko noč in utonili smo v sen.
Zbudili smo se v megleno jutro, vendar nas to ni ustavilo. Plavalni tečaj se je danes nadaljeval s polno močjo. Vse skupine so pridno trenirale s pomočjo plavalnih pripomočkov. Nekateri so začeli spoznavati udarce z nogami, drugi pa so svoje plavalne tehnike izpopolnjevali. Seveda niso manjkali niti skoki v vodo na noge in glavo, v potapljanju pa smo tudi že pravi mojstri. Po kosilu smo igrali nogomet, košarko in badminton na igrišču ter uživali na soncu, nato pa smo izvedli dve aktivnosti. Ena skupina je mesila testo in izdelala prekmursko pecivo – perece, druga skupina pa se je urila v orientaciji v okolici doma. Pred večerjo smo v »bunkerju« igrali družabne igre, barvali, risali in se zabavali. Po večerji smo igrali Bingo ter poslušali zabavno pravljico v prekmurščini. Čeprav nismo razumeli vseh besed, smo ugotovili, da zgodbo kar dobro razumemo. Utrujeni, a polni vtisov smo danes hitro zaspali. Gotovo bomo sanjali nove plavalne podvige.
